这是一个经典的生命科学实验,通过设置对照组来探究种子发芽的条件。将种子分为四组:A组(有水有光)、B组(有水无光)、C组(无水有光)、D组(无水无光)。观察哪组种子能发芽。
实验科学原理表明,种子发芽需要水分、适宜的温度和充足的空气,而阳光通常不是必要条件(但幼苗生长需要光进行光合作用)。水分使种皮软化,胚芽突破种皮,并参与新陈代谢;温度影响酶的活性;空气提供呼吸所需的氧气。
通过这个严谨的科学实验法,孩子能直观理解“控制变量”这一核心研究方法。他们会发现B组(有水无光)的种子也能发芽,但幼苗可能苍白细长(徒长),这引出了植物生长需要光的后续探究。真正的科学实验王懂得设计公平实验并尊重结果。
生命的奇迹从一颗种子开始。

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